成果紀錄
萬華地方創生
期末展覽
移民的十個關鍵字課程
華語認證班
社會實踐 台北車站篇
社會實踐 華語交流班篇
創新國際學院USR計畫與法務部矯正署臺北少年觀護所的合作，自2024年春季延續至今已即將邁入第三年。透過平等的陪伴關係，計畫不僅為在所少女創造表達自我、探索生命經驗的學習空間，也讓參與的學生志工在真實場域中重新思考教育與人權的意義。創作不僅成為少女認識自我與他人的媒介，也促進了不同生命經驗之間的理解與對話，展現教育作為連結與賦權力量的可能性。
2026年國立政治大學創新國際學院USR計畫與亞際文化研究碩士學位學程共同主辦的「《歡迎來到北車大客廳》放映及映後座談」，活動由創國學院副教授歐子綺主持，特別邀請金馬獎紀錄片導演曾文珍親臨現場，與師生共同探討四位印尼籍女性移工在台灣的生命故事，以及紀錄片背後的創作歷程與挑戰。
創新國際學院通識課程「永續發展與地方創生」來自全球 12 個國家的45名學生與本校3位老師在創國蔡文宜助理教授帶領下 ，於 2026年5月3日至5日展開為期三天的「花蓮與光復災後韌性暨國際交流訪查」 。本次行動由政大創國與台灣觀光地方創生協會（CTCAT）共同執行。透過跨文化視角與數位轉譯，旨在帶領學生深入瞭解地方韌性，並將國際影響力帶入花蓮，將震災與極端氣候後的復原實務轉化為具國際影響力的永續敘事 。
新聞專區
NCCU in Connection: ICI and USR Joint Exhibition Showcases Student-Led Social Innovation
On May 26, students and faculty gathered outside National Chengchi University’s Dah Hsian Library for NCCU in Connection, a joint exhibition organized by the International College of Innovation (ICI), the University Social Responsibility (USR) Project, with participation from the NCCU Student Association Global Branch.
創新國際學院聯合五門課程舉辦《政在連結中》期末展覽
作為推動社會參與教育的重要計畫，USR 計畫促進體驗式學習、社區參與及跨文化交流。透過連結學生與真實社會議題及多元在地社群，今年也是首次舉辦聯合期末展覽，展出來自五門 創新國際學院所開設課程的 31 組學生主導的作品。透過這些課程，來自台灣及世界各地的學生試圖理解並進一步探討台灣社會的多面向議題及全球永續發展問題。學生們透過實地考察、攝影、訪談等活動，鼓勵將學術理論與現實觀察相結合。
ICI USR Joint Proposal Showcase: Bridging Global Perspectives and Local Action
On November 24, 2025, the International College of Innovation (ICI) hosted the “USR Joint Proposal Showcase Day” at the International Building. This collaborative event brought together students and faculty from five distinct courses--Sustainable Business Strategy, Resistance in Theory and Practice, Sustainable Development and Urban Politics, Global Civil Movements, and Capstone: Migration Studies—to exchange project findings and foster social awareness under the umbrella of the University Social Responsibility (USR) project.